幼儿园竞聘主任演讲稿,幼儿园竞聘班主任演讲稿通用12篇

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1、我坚信每个幼儿都有闪光点，我会注重挖掘每个幼儿的闪光点，然后，我会加强与教师的联系，团结协作，在教学中渗透职业教育，让孩子健康快乐地成长。

2、班主任要想管理好一个班，必须与孩子建立一种新型的师幼关系。班主任应该是孩子的朋友，充分尊重孩子。记得著名教育家魏书生说过“教师尊重学生的人格，就等于尊重了教育。”我会关心、爱护学生，缩短师幼心灵上的距离。

3、一个良好班集体的成长，应该加强班风建设，让每个孩子成为活动的主人。

4、如果我们把一年的时间分为两半，我们可以清楚地看到，孩子一半时间在幼儿园，另一半时间在家里，所以，了解孩子的家庭教育显得尤为重要，班主任必须深入了解孩子的基本情况，掌握孩子的思想动态，经常家访，以便有计划，有目的地对孩子进行教育，让孩子提高更快。

5、我会坚持学习，虚心向教师请教在工作中遇到的困难和问题，在班级管理中，我还会渗透思想、安全，综合一切教育力量，把孩子教好，育好!

我热爱这个职业，勇敢地跨出了一大步，如果此次竞聘成功，我一定会积极进取、踏实工作，按时、按质、按量完成幼儿园交给的任务，争做一名优秀班主任。

一、我热爱幼教工作怀着对幼教事业的无限热爱，我坚信着，既然选择了，就要认真去做，虽然不能做到最好，但努力了就会做得更好。

二、我具备扎实的专业知识和丰富的实践经验我中专、大专所学的专业都是幼儿教育，在六年的刻苦学习中，我掌握了幼儿教育的专业知识，通过了弹、唱、跳、画等基本功的考试和普通话一级乙等测试。工作后，我承担过幼儿园所有学科的教学。撰写的论文获市级三等奖。

一、我热爱幼教工作怀着对幼教事业的无限热爱，我坚信着，既然选择了，就要认真去做，虽然不能做到最好，但努力了就会做得更好。

二、我具备扎实的专业知识和丰富的实践经验我中专、大专所学的专业都是幼儿教育，在六年的刻苦学习中，我掌握了幼儿教育的专业知识，通过了弹、唱、跳、画等基本功的考试和普通话一级乙等测试。工作后，我承担过幼儿园

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尊敬的各位领导，同事们：

大家好！

今天，我站在这里，面对朝夕相处的领导和同事，心情非常激动。我本着进一步锻炼自己，为单位多做贡献的宗旨，参加本次信用社信贷员竞聘。首先非常感谢单位，为我们提供了一个这么好的竞争平台，让我们可以在这里展现风采，同时，更要感谢一年多来一直关心、帮助和爱护我的领导和同事们，是你们给予我信心和勇气，让我今天站到这个演讲台上畅想未来。

一、我首先要明确的是参加主任岗位竞聘的理由和优势

（一）我有强烈的思想意愿

自从事信贷工作以来，就非常热爱我的职业，珍惜我的岗位，我没有因为服务态度问题与客户发生过矛盾，没有因管理问题让领导、同事不满意，更没有在经济问题上犯过一次错误，始终如一的执行制度，落实要求，圆满的完成各项任务，现在我站在这里，就是想继续在在更重要的岗位上有所作为、有所成就，继续为信用社的事业献工献力。

（二）我有丰富的工作经验

从事信贷工作的x年间，使我熟悉信贷管理的各个环节，熟悉信贷业务的操作规程，对各种设备设施熟知能详，能够坚持原则，始终坚持标准不走样的做好各项工作，在多年的岗位工作中锻炼了较强的管理能力、组织能力和工作能力，所以我说，我有能力胜任这份工作。

（三）我有较好的年龄优势

我今年xx岁，身体健康、精力充沛、斗志十足，接受能力快、适应能力强，能够完全适应当前高标准、严要求、快节奏，以及高强度、大负荷的工作量，我有能力、也有愿望把自己全部的精力投入到信用社工作中，毫无保留、不遗余力的把工作做细、做实、做好，为xx事业的创新与发展贡献自己的微薄之力。

二、我要阐明的是如果我竞聘到主任岗位后的打算

如果我竞聘成功，我要在以下三个方面努力做好工作

在自身能力上要有所突破当前，形势的变化、标准的更新、客户的需求都在不断的变化，故有的管理理念、管理方式、管理方法已经不利于市场的发展需要，这就需要管理者的思路创新。如果我是信用社主任，我会自觉的感知新理念、适应新标准、学习新方法，不断的充实自己，不断的

随着人类社会的不断发展，我们时不时会需要用到一些文章，范文在我们的生活中随处可见，我们一起来看看有哪些范文吧！也许下面的“幼儿园中层竞聘演讲稿”正合你意！仅供参考，欢迎大家阅读。

第1篇：幼儿园教师竞聘演讲稿

幼儿园教师竞聘演讲稿范文精选系列，如果你喜欢可以下载全文。

尊敬的各位领导、教师：

大家好！

我叫xx，95年从幼儿师范毕业，在幼儿园工作至今。在10年的工作历程中，我不断提高自身思想素质，不断积累教育教学经验，积极地把从学校学到的专业知识同实践经验相结合，虚心学习他人之长，努力克服自身缺点，在幼儿园领导和大家的关怀和帮助下，我逐步从一名普通的幼儿教师成长为一名敬业、优秀的幼儿教师。在10年的工作历程中，我先后担任过班组长、园教研组长的职务。通过多年来在各个岗位的锻炼，我也积累下了许多幼教工作的先进经验。现在，我决定参加xx园保教主任岗位竞聘。

我具有较高的政治思想素质，积极向党组织靠拢，并于2003年4月正式加入中国共产党，成为一名光荣的预备党员。在园，我服从园领导的工作安排，积极配合园领导完成各项活动，为幼儿园的发展出谋划策。我团结同志，以诚挚的态度对待每一位教师、幼儿及家长。我乐于助人，只要谁有需要我会尽力去帮助他。

在8年的工作历程中，我热爱幼儿，关心每一位幼儿的身心健康发展，努力为幼儿营造良好的生活、学习环境，促进每一位幼儿在原有基础上各方面全面发展。我认真钻研教材，积极参加各种继续教育学习，学习科学教育理念，引他人之长为我用。我热情与家长沟通，为家长俳优解难，并积极向社会宣传幼儿园的成长及取得的成绩。我积极参加园内外的各项活动，认证履行了一名幼儿教师的基本职责。通过我的不懈努力，不仅丰富了我的教育教学经验，提高了保教水平，并且，我在教学中结合

幼儿生理、心理特点和新《纲要》，摸索出一套自己的教学风格，那就是“爱”的教育， “爱”不仅征服了幼儿，同时也获得了园领导的肯定、教师的好评、家长的赞扬。

我已经担任了3年的园教研组长之职务。在任教研组长时，我能密切配合园领导作好各项教研工作，制定了幼儿园的教育科研发展规划和教育科研工作的方针、政策以及工作计划。这些计划的实施展示了我园风采，促进我园成长，锻炼教师能力，扩大我园知名度。期末，我能根据本学期教育教学活动内容、完成质量以及取得的成绩书写各种总结。在我园科研刚起步阶段，我

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“教师是**世界派往童年的使者”，班主任尤其如此。幼儿园班主任既是幼儿的组织者又是他们的领导者和教育者，既担负着教育教学工作，又管理着幼儿日常所有事务。班主任的工作琐碎而繁忙。但是，做好班主任工作是一个好老师的标志，从中我们可以体会到当老师的快乐。

要做好这项工作，不能光靠热情。她需要为自己的真爱付出代价，用心去沟通。一个好的班主任必须有童心，有爱心，有耐心。做班主任是幸福的。

因为她能在班级的管理中设计自己的“家”；能让来自不同家庭的孩子在“大家庭”中学会宽容、分享、共处。

本学期，我们大二班这个大家庭有52个孩子，他们无论是从富裕的物质生活来说，还是从多彩的精神生活来说，他们都是幸福的、优越的，而引领他们学会做人、学会学习、学会生活，就成了我肩上的责任。半年多过去了。我和孩子们一起长大，收获了幸福。作为一名班主任，我在这个学年做到了：

一、立足岗位，求真务实。

对于班级工作，首先，我依据幼儿园及园领导制定的幼儿园发展规划及工作计划，严格执行，踏踏实实地从小处、从细微处、从常规处认真做好自己的本职工作。然后我根据每个孩子的个性，班级的实际情况，还有我们2位教师的风格，从实际出发，在学期初制定出切实可行的班级计划，学期末认真总结经验教训，推动班级工作不断进步！

2、 做一个孩子喜欢和尊敬的好老师，构建和谐的师生关系。

面对纯洁无私的孩子，不需要有才华的班主任，也不需要有班主任的特殊职能。如果我们深入孩子的内心世界，我们就会明白，孩子需要的只是我们的真爱、宽容和无私的心。当然，这颗爱心里还要有我们的尊重，我们的关爱，我们的责任。

在幼儿园，孩子需要什么样的角色，我们需要非常致力于这一角色。如果孩子生病了，我会像妈妈一样拥抱她亲吻她。

让孩子们在疾病中享受母爱。当孩子们快乐的时候，我会象朋友一样和她们一起笑，让他们感受到分享的快乐。在游戏中扮演孩子们的伙伴，一起玩。

作为一名班主任，对琐碎的幼儿工作我表现出足够的耐心，凡事从孩子的需要和兴趣出发，决不急于求成，鲁莽了断。我会公平公正对待班内每一